EFFEKTSTUDIER

Studier med bruk av Casafuturatech hjelpemidler.

I studiene som rapporteres nedenfor er det brukt forskjellige Casa Futura Technologies hjelpemidler. Teknologien i disse apparatene er lik den i SmallTalk og School DAF som formidles av NorResource og som du finner brukerinformasjon om i menyen til venstre.

 

Kjenner du til andre studier enn de som er rapportert nedenfor så kontakt oss gjerne på tom@norresource.no. Husk at gode studier om effekt av hjelpemidler for flytende tale må møte mange metodologiske utfordringer. Ikke alle studier møter disse utfordringene.

Studier av langtidseffekter

Ni voksne personer som stammer brukte School DAF gjennomsnittlig tretti minutter pr dag. Etter tre måneder var stammingen redusert med 50% når de snakket uten apparatet (Van Borsel, J., Reunes, G., og Van den Bergh, N. (2003) ”Delayed auditory feedback in the treatment of stuttering: clients as consumers”. International Journal of Language and Communication Disorders, 2003, Vol. 38, No. 2, 119-129.

 

En elleve år gammel gutt reduserte sin stamming fra 9% stamming til 4.8% etter fjorten timers terapi med School DAF. Effekten holdt seg etter et år. Fjorten nye timer reduserte stammingen til 4.1%. Radford, N., Tanguma, J., Gonzalez, M., Nericcio, M.A., og Newman, D. “A case study of mediated learning, delayed auditory feedback, and motor repatterning to reduce stuttering.” Perceptual and Motor Skills, 2005, 2005. 101, 63-71.

Studier som sammenligner hjelpemidler for flytende tale

Pocket Fluency System (et apparat som kan sammenlignes med School DAF) var mer enn to ganger så effektivt sammenlignet med SpeechEasy i et studie av Hyde, L. (2003). ”Comparison of the SpeechEasy and Casa Futura Devices”. Presentation to the Canadian Association of Persons who stutter conference, August 2003.

Studier av umiddelbare effekter av hjelpemidler

Syv voksne som stammer ringte butikker når de brukte Desktop Fluency System med hodetelefoner. Stamming ble redusert med gjennomsnittlig 80 %.  Brenaut, L., Morrison, S., Kalinowski, J., Armson, J., og Stuart, A. (1995). ”Effect of altered auditory feedback on stuttering during telephone use.” Poster session, American Speech-Language Hearing Association convention, from Dalhouise University, Halifax, Nova scotia, Canada, 1995.

 

Ni voksne som stammer ringte butikker I New York City når de brukte Desktop Fluency System med hodetelefoner. Stamming ble redusert med gjennomsnittlig 60 %. Zimmerman, S., Kalinowski, J., Stuart, A., og Ratstatter, M. (1997). ”Effect of altered auditory feedback on people who stutter during scripted telephone conversations.” Journal of Speech, Language, and Hearing Research, Vol. 40, 1130-1134, October 1997.

 

Hodetelefoner med DAF reduserte stamming med 71 % og hodetelefoner med FAF reduserte stamming med 64 % hos elleve kvinner som stammer. DAF reduserte stamming med 33 % og FAF med 31% i elleve voksne menn som stammer. Grosser, J., Natke, U., Langefeld, S., og Kalveram, K. Th. (2001). Reduction in stuttering by delayed and frequency shifted feedback: Effects of adaptation and sex differences. In H. G. Bosshardt, J. S. Yaruss og H.F.M. Peters (eds.), Fluency Disorders: Theory, Research, Treatment and Self-help. Proceedings of the Third World Congress of Fluency Disorders in Nyborg, Denmark. Nijmegen University Press, 422-426.